Tăng Phụ Cấp Giáo Viên Mầm Non Vùng Cao: Niềm Hy Vọng Mới Cho Sự Nghiệp Trồng Người
[related_posts_by_tax title=""]
Tại các vùng cao như Cổ Lũng, tỉnh Thanh Hóa, giáo viên mầm non đang phải đối mặt với nhiều thách thức trong cuộc sống do mức thu nhập còn quá thấp. Dù tâm huyết và yêu nghề, nhưng nhiều thầy cô vẫn buộc lòng phải làm thêm để có thể lo cho gia đình và bám trụ với nghề giáo.
Giáo viên mầm non vùng cao và hành trình gắn bó với nghề
Chị Hà Thị Chuyền, giáo viên Trường Mầm non Lũng Cao (nay thuộc xã Cổ Lũng), đã gắn bó với nghề hơn 5 năm. Xuất thân từ người dân tộc Thái, sinh sống chủ yếu bằng nghề làm ruộng, chị đến với nghề giáo từ niềm đam mê dành cho trẻ em vùng cao. Năm 2016, nhận thấy địa phương thiếu giáo viên mầm non, chị quyết định theo học ngành Sư phạm Mầm non tại Đại học Hồng Đức.
Sau khi tốt nghiệp, chị trở về quê công tác tại điểm trường xa trung tâm với nhiều thiếu thốn. Trong điều kiện khó khăn, chị vẫn kiên trì giảng dạy dù mức lương khởi điểm chỉ hơn 4 triệu đồng mỗi tháng. Hiện tại, dù đã được chuyển về điểm trường chính với thu nhập hơn 7 triệu đồng, nhưng mức sống ngày càng đắt đỏ khiến chị buộc phải làm thêm đủ nghề – từ cắt lúa thuê, nối mi tại nhà đến trồng trọt, chăn nuôi.
Tương tự, chị Nguyễn Thùy Linh – giáo viên Trường Tiểu học Tân Phúc (xã Đồng Lương, Thanh Hóa), cũng chia sẻ rằng thu nhập hiện tại khoảng 8 triệu đồng mỗi tháng không đủ chi tiêu. Do không được dạy thêm, chị và nhiều đồng nghiệp phải cải thiện cuộc sống bằng việc làm nông nghiệp.
Áp lực kinh tế đè nặng khiến nhiều giáo viên rời bỏ trường lớp
Theo ông Trịnh Hồng Quân, Hiệu trưởng Trường Mầm non Lũng Cao, thu nhập thấp là một trong những nguyên nhân chính khiến nhiều giáo viên trẻ tại vùng cao phải rời bỏ ngành. Bên cạnh đó, điều kiện sống và làm việc còn nhiều khó khăn khiến đội ngũ nhà giáo nơi đây gặp không ít thử thách trong hành trình nuôi dưỡng tri thức cho thế hệ tương lai.
Nghị quyết 71 tạo động lực mới cho giáo viên vùng khó
Trước thực trạng ấy, thông tin từ Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị như một luồng sinh khí mới cho ngành giáo dục. Theo đó, nhằm tạo đột phá trong phát triển giáo dục và đào tạo, đội ngũ giáo viên tại vùng khó khăn sẽ được hưởng mức phụ cấp ưu đãi vượt trội:
– Giáo viên mầm non và phổ thông ở khu vực đặc biệt khó khăn: tối thiểu 70% phụ cấp, có nơi lên đến 100%.
– Nhân viên trường học được hưởng phụ cấp tối thiểu 30%.
Việc tăng phụ cấp không chỉ giúp cải thiện đời sống giáo viên mà còn là động lực để họ yên tâm công tác, gắn bó lâu dài với nghề. Các thầy cô tại vùng cao như chị Chuyền, chị Linh bày tỏ sự hào hứng trước chính sách mới và hy vọng sẽ sớm được triển khai trong thực tế.
Tăng thu nhập để giữ chân giáo viên vùng cao
Mức lương và phụ cấp hợp lý là yếu tố then chốt góp phần ổn định đội ngũ giáo viên, đặc biệt tại các vùng sâu, vùng xa. Đây không chỉ là sự ghi nhận công lao của các thầy cô mà còn là đầu tư thiết thực cho nguồn lực con người địa phương.
Hy vọng rằng, với chính sách mới về lương và phụ cấp, giáo viên vùng cao sẽ có thêm điều kiện để yên tâm giảng dạy, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh nơi đây – những mầm non của tương lai đất nước.
