1. Tổng quan về lĩnh vực Toán học.
Chuyên ngành Toán học (Mã ngành: 7460101) sử dụng các lý thuyết toán học, kỹ thuật tính toán và thuật toán kết hợp với công nghệ thông tin để giải quyết các vấn đề trong lĩnh vực kinh tế, khoa học, kỹ thuật, công nghệ, vật lý cùng những vấn đề thuộc khoa học xã hội và nhân văn. Các sinh viên tốt nghiệp được trang bị kiến thức cơ bản về Toán học, khoa học tự nhiên và khoa học xã hội và nhân văn. Họ cũng được học về các kiến thức cơ sở của ngành và tiếp cận với chuyên ngành. Ngoài ra, sinh viên còn được rèn luyện kỹ năng sử dụng một số ngôn ngữ lập trình, các thuật toán và phần mềm toán học.
2. Các trường đào tạo chuyên ngành Toán học.
Để học ngành Toán, thí sinh có thể đăng ký vào những trường đại học sau đây:
3. Các khối xét tuyển của chuyên ngành Toán học.
4. Khóa học đào tạo chuyên ngành Toán học.
|
I |
Khối kiến thức chung (Không tính các học phần từ số 10 đến số 12) |
|
1 |
Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin 1 |
|
2 |
Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin 2 |
|
3 |
Tư tưởng Hồ Chí Minh |
|
4 |
Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam |
|
5 |
Tin học cơ sở 1 |
|
6 |
Tin học cơ sở 4 |
|
7 |
Tiếng Anh cơ sở 1 |
|
8 |
Tiếng Anh cơ sở 2 |
|
9 |
Tiếng Anh cơ sở 3 |
|
10 |
Giáo dục thể chất |
|
11 |
Giáo dục quốc phòng – an ninh |
|
12 |
Kỹ năng bổ trợ |
|
II |
Khối kiến thức theo lĩnh vực |
|
13 |
Cơ sở văn hóa Việt Nam |
|
14 |
Khoa học trái đất và sự sống |
|
III |
Kiến thức theo khối ngành |
|
15 |
Cơ – Nhiệt |
|
16 |
Điện – Quang |
|
IV |
Khối kiến thức theo nhóm ngành |
|
17 |
Đại số tuyến tính 1 |
|
18 |
Đại số tuyến tính 2 |
|
19 |
Giải tích 1 |
|
20 |
Giải tích 2 |
|
21 |
Giải tích 3 |
|
22 |
Phương trình vi phân |
|
23 |
Phương trình đạo hàm riêng 1 |
|
24 |
Giải tích số 1 |
|
25 |
Xác suất 1 |
|
26 |
Tối ưu hóa 1 |
|
27 |
Hình học giải tích |
|
28 |
Thống kê ứng dụng |
|
V |
Khối kiến thức ngành |
|
V.1 |
Các học phần bắt buộc |
|
29 |
Đại số đại cương |
|
30 |
Giải tích hàm |
|
31 |
Toán rời rạc |
|
32 |
Giải tích phức |
|
33 |
Thực hành tính toán |
|
34 |
Tôpô đại cương |
|
35 |
Cơ sở hình học vi phân |
|
36 |
Lý thuyết độ đo và tích phân |
|
37 |
Lý thuyết Galois |
|
38 |
Tiểu luận khoa học |
|
V.2 |
Các học phần tự chọn (chọn 1 trong 2 hướng chuyên sâu dưới đây) |
|
V.2.1 |
Các học phần chuyên sâu về Toán lý thuyết |
|
39 |
Đại số tuyến tính 3 |
|
40 |
Cơ sở tôpô đại số |
|
41 |
Lý thuyết nhóm và biểu diễn nhóm |
|
42 |
Hình học đại số |
|
43 |
Lý thuyết số |
|
44 |
Tôpô vi phân |
|
45 |
Không gian véctơ tôpô |
|
46 |
Giải tích phổ toán tử |
|
47 |
Phương trình đạo hàm riêng 2 |
|
48 |
Giải tích trên đa tạp |
|
49 |
Lý thuyết ổn định của phương trình vi phân |
|
50 |
Phương trình tích phân |
|
51 |
Quá trình ngẫu nhiên |
|
52 |
Xác suất 2 |
|
53 |
Tối ưu rời rạc |
|
54 |
Tổ hợp |
|
55 |
Lịch sử toán học |
|
56 |
Xêmina Toán lý thuyết |
|
V.2.2 |
Các học phần chuyên sâu về Toán ứng dụng |
|
57 |
Điều khiển tối ưu |
|
58 |
Phương pháp Monte-Carlo |
|
59 |
Giải tích số 2 |
|
60 |
Tối ưu hoá 2 |
|
61 |
Tối ưu rời rạc |
|
62 |
Xác suất 2 |
|
63 |
Lý thuyết ước lượng và Kiểm định giả thiết |
|
64 |
Quá trình ngẫu nhiên |
|
65 |
Các mô hình toán ứng dụng 1 |
|
66 |
Các mô hình toán ứng dụng 2 |
|
67 |
Đại số máy tính |
|
68 |
Lý thuyết mật mã và an toàn thông tin |
|
69 |
Tổ hợp |
|
70 |
Lý thuyết ổn định của phương trình vi phân |
|
71 |
Lịch sử toán học |
|
72 |
Xêmina Toán ứng dụng |
|
V.3 |
Khóa luận tốt nghiệp và các học phần thay thế |
|
V.3.1 |
Khóa luận tốt nghiệp |
|
73 |
Khóa luận tốt nghiệp |
|
V.3.2 |
Các học phần thay thế khóa luận tốt nghiệp (sinh viên lựa chọn 1 trong 2 học phần dưới đây và 01 học phần chưa học trong khối kiến thức lựa chọn V.2) |
|
74 |
Một số vấn đề chọn lọc trong Toán học |
|
75 |
Một số vấn đề chọn lọc trong tính toán khoa học |
5. Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp.
Để đáp ứng các nhu cầu công việc tại các vị trí sau đây, các tân cử nhân ngành Toán học sẽ được trang bị đầy đủ kiến thức và kỹ năng chuyên môn cần thiết.
Lời kết.
Hướng nghiệp GPO mong muốn rằng bạn đã có kiến thức về lĩnh vực Toán học. Nếu bạn mong muốn tìm hiểu xem mình có phù hợp với ngành học này hay không, hãy tham gia bài trắc nghiệm về sở thích nghề nghiệp Holland cùng Hướng nghiệp GPO.
Theo trang web tuyensinhso.Vn, Kiều Khanh.
Bài viết khác
Ngày xuất bản: 18/03/2023 – Số lượt xem: 11.
Các trường đại học chuyên ngành y tế đã tiến hành tổ chức kỳ thi riêng trong kỳ tuyển sinh năm 2023. Hơn nữa, một số trung tâm đào tạo đã sử dụng kết quả từ kỳ thi đánh giá khả năng và tư duy được tổ chức bởi các trường đại học khác để xét tuyển.
Ngày đăng: 18/03/2023 – Số lượt xem: 15.
Nhiều ứng viên trước mỗi kỳ tuyển sinh thường đặt ra vấn đề về việc lựa chọn chuyên ngành theo sở thích cá nhân hay theo xu hướng của cộng đồng (trend).
Ngày đăng: 18/03/2023 – Số lần xem: 10.
Khái niệm đào tạo chất lượng cao không được đề cập trong văn bản sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học và Thông tư số 17/2021.
Ngày đăng: 14/03/2023 – Số lượt xem: 50.
Một trong những lý do ảnh hưởng đến sức hấp dẫn của ngành giáo dục trong hai kỳ tuyển sinh gần đây là chính sách hỗ trợ chi phí học tập và sinh hoạt cho sinh viên giáo dục được quy định trong Nghị định 116/2020/NĐ-CP. Tuy nhiên, khi triển khai, quy định này vẫn gặp khó khăn trong thực tế.
Ngày đăng: 14/03/2023 – Số lượt xem: 14.
Học sinh hoàn toàn có thể chờ đến kỳ thi tuyển sinh chung, không có trường đại học nào bắt buộc thí sinh phải nhập học sớm.
Ngày đăng: 07/03/2023 – Số lượt xem: 133.
Kế hoạch tuyển sinh vào các trường đại học, cao đẳng chuyên ngành giáo dục mầm non trong năm 2023 đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo chốt lại để đảm bảo ổn định tương tự như năm 2022, chỉ điều chỉnh các yếu tố kỹ thuật để tránh những sai sót không đáng có. Nhiều trường cũng đang tổ chức các kỳ thi riêng vào thời điểm hiện tại và đăng ký cho các thí sinh tham gia cũng đã được thông báo.
Ngày đăng: 07/03/2023 – Số lượt xem: 135.
Bản nháp của Kế hoạch tuyển sinh cho năm nay đã được chia sẻ bởi Bộ Giáo dục và Đào tạo tại cuộc hội nghị tuyển sinh năm 2023 mới đây. Đối với các thí sinh, họ cần chú ý đến một vài thời điểm quan trọng.
Ngày đăng: 06/03/2023 – Số lượt truy cập: 93.
Đại diện của các trường đại học cho biết rằng việc mở rộng các chương trình học mới được giải thích bởi tính cập nhật và phù hợp với hoàn cảnh hiện tại, khi công nghệ số đang phát triển mạnh mẽ và nhu cầu về nguồn nhân lực có chất lượng cao trong các ngành này đang trở nên ngày càng quan trọng.
Ngày đăng: 06/03/2023 – Số lượt thưởng thức: 221.
Dù hiện nay xã hội có nhu cầu nhân lực đáng kể, thế nhưng một số ngành lại đang đối diện với tình trạng thiếu người học. Trái lại, các ngành đang được đánh giá cao lại thu hút đông đảo thí sinh đăng ký xét tuyển.
Ngày đăng: 26/02/2023 – Số lượt xem: 309.
Khi đến thời điểm hiện tại của kỳ tuyển sinh năm 2023, đã có gần 100 trường đại học công bố kế hoạch tuyển sinh và tình hình đang trở nên căng thẳng hơn. Như các năm trước đây, dự kiến sẽ có nhiều ngành học mới được mở ra bởi các trường. Tuy nhiên, việc các trường mở rộng các ngành học và tăng chỉ tiêu tuyển sinh cũng đặt ra nhiều câu hỏi về chất lượng giáo dục.
Tuyển sinh khối ngành sức khỏe: Cần ngân hàng câu hỏi thi lớn
Đừng chọn nghề theo ‘trend’
Chương trình đào tạo chất lượng cao có ‘thay tên đổi họ’?
Tuyển sinh ngành sư phạm: Mừng đầu vào, lo đầu ra?
Cơ sở GD đại học không được ép thí sinh nhập học sớm
Những lưu ý để tránh trượt oan khi tham gia xét tuyển đại học
Tuyển sinh Đại học năm 2023: Các mốc thời gian thí sinh cần lưu ý
Mở thêm nhiều ngành học thời thượng
Nhiều ngành lấy điểm chuẩn thấp, dễ xin việc nhưng vẫn ‘khát’người học